𝙸𝚗𝚝𝚛𝚘𝚍𝚞𝚌𝚌𝚒ó𝚗

Como en todas las clases, iniciaron tomando lista de cada curso y luego nos dividieron en cada materia. Una vez divididos, el mister pregunto sobre las personas que faltaban por ver  los videos de la prueba de diagnostico. Una vez que los vimos, los participantes en la reunion podían evaluar el video visto.  




Luego de ver ciertos videos del diagnostico, el mister empezó a mostrar una diapositivas donde explico de manera superficial que íbamos a ver en estas clases, que era el origen del teatro y sobre el teatro moderno.